El discurso escolar a través de los cuadernos de clase, Argentina 1930-1970Editorial Universitaria de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, 1999 - 168 páginas |
Contenido
PRESENTACIÓN AGRADECIMIENTOS Y DEDICATORIA | 7 |
EL CUADERNO SUS MARCAS FISICAS | 29 |
LA CONFIGURACION HISTORICA | 55 |
Derechos de autor | |
Otras 5 secciones no mostradas
Términos y frases comunes
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Referencias a este libro
Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking ... Marcelo C. Borba,Monica E. Villarreal Vista previa limitada - 2005 |