La enseñanza: su teoría y su práctica

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Ediciones AKAL, 22 ago 1989 - 482 páginas
Recopilación comentada de las principales teorías sobre la enseñanza y el aprendizaje en los últimos años. La agrupación coherente de las distintas corrientes pedagógicas hace de este libro un manual de uso indispensable para cualquier docente preocupado por los efectos de la transmisión cultural en la escuela, la programación, la evaluación, la formación del profesorado. Recogiendo aportaciones muy recientes, los autores presentan un conglomerado de temas que ayudarán a comprender el panorama actual de la enseñanza tanto en sus aspectos de discusión teórica o ideológica, como en su desarrollo práctico. El libro recoge trabajos de los autores más acreditados en estos estudios: Pierre Bourdieu, M. W Aplle, N .R. King, B. Bersntein, Robsert Dreeben, David Hamilton, Martín Lawn, F. Oliva...
 

Índice

I
7
II
13
III
20
V
37
VI
54
VII
73
IX
87
X
95
XIX
241
XX
251
XXI
257
XXII
265
XXIV
301
XXV
306
XXVI
322
XXVII
349

XI
139
XII
148
XIII
166
XIV
189
XV
197
XVI
210
XVII
224
XVIII
231
XXVIII
356
XXIX
364
XXX
372
XXXI
421
XXXII
426
XXXIII
450
XXXIV
467
Página de créditos

Términos y frases comunes

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