Gobernar es ejercitar: fragmentos históricos de la educación física en Iberoamérica

acción actividad actividad física afirmar alumnos aprendizajes Argentina base Brasil Brasileño Buenos Aires campo Ciencias Ciencias Médicas ción clase común condiciones Congreso conjunto conocimiento considerada constitución contenido control cotidiana crear cuerpo cuestión cultura cultural debe decir deporte desarrollo diferentes disciplinas discurso distintas diversos Educación Física Educación Física escolar efectos ejemplo ejercicios físicos enseñanza época escolares escuela espacio especialmente estética estudio experiencia femenino feminidad finales formación fueron fuerza funciones género gimnasia hábitos higiene historia ideas importante institución investigación juegos libre maestro manera maternidad Medicina médico medio mejor mente modelo moderna modo moral movimiento mujer mujeres Nacional necesidad niños nuevo objeto orden órganos parece pasa pedagogía pensamiento período permite poder podría política posible prácticas corporales preocupación presente primera principalmente proceso produce profesores propio pública realizada relación representaciones respecto resultado Revista saber salud sentido sexual siglo XIX sistema sociedad sujeto temas tenía Tomo trabajo transformación trata valores Varela