Promocion de la Salud y Cambio SocialCarlos Alvarez-Dardet Díaz Elsevier España, 2000 - 250 páginas La promoción de la salud es una disciplina nueva dentro de la educación para la salud que abarca también las ciencias sociales y del medio ambiente. Recoge tanto los avances conceptuales como las experiencias y modelos de buena práctica que se han desarrollado en los últimos años. Existen contenidos de promoción de la salud en muchas carreras (Medicina, Enfermería, Magisterio, Trabajo Social, Diplomados en Relaciones Laborales, etc.) y se han desarrollado muchos cursos de posgrado en esta área. Ofrece las teorías y métodos de promoción de la salud con ejemplos desarrollados en España y Latinoamérica. |
Contenido
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concepto estrategias y métodos | 27 |
Qué es y qué no es la promoción de la salud | 33 |
Programas de promoción de la salud | 40 |
Capítulo 4 | 47 |
Integración de metodologías cuantitativas y cualitativas | 56 |
Introducción | 78 |
Recursos existentes en relación con los grupos de ayuda mutua | 85 |
Beneficios de la participación | 91 |
63 | 97 |
Capítulo 8 | 99 |
Conclusiones | 112 |
2345 | 130 |
66 | 141 |
Concepto actual de educación para la salud | 62 |
Grupos de ayuda mutua | 67 |
La educación para la salud como proceso de intervención social | 70 |
102 | 224 |
Términos y frases comunes
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Pasajes populares
Página 116 - Los temas transversales que se incluyen en el curriculum son: la educación moral y cívica, la educación para la paz, la educación para la salud, la educación para la igualdad de oportunidades entre los sexos, la educación ambiental, la educación sexual, la educación del consumidor, y la educación vial. 3. KANT, I.: «¿Qué es la ilustración?
Página 20 - Rey Calero J. Lower consumption of wine and fish as a possible explanation for higher ischaemic heart disease mortality in Spain's Mediterranean region.
Página 148 - Primera del Real Decreto 190/1996, de 9 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento Penitenciario (que ha derogado al anterior), dispone que: 1.
Página 63 - Proceso social y de gestión a través del cual los distintos grupos e individuos obtienen lo que necesitan y desean, creando, ofreciendo e intercambiando productos con valor por otros.
Página 120 - ... de la educación ofrecida a las masas de la población, sobre todo en las zonas rurales, como indican las altas tasas de analfabetismo y deserción escolar. 28. La expansión de los servicios de salud ha sido asimismo importante en casi todos los países, y así lo indican la disminución general de la mortalidad infantil y el aumento de la esperanza de vida al nacer.
Página 122 - Decreto 20/1992, de 17 de febrero, del Gobierno Valenciano, por el que se establece el currículo de Educación Primaria en la Comunidad Valenciana.
Página 43 - Nutbeam D, Smith C, Catford J. Evaluation in health education: A review of progress, possibilities and problems.
Página 20 - Lalonde, M. A New Perspective on the Health of Canadians. Ottawa, Ministry of National Health and Welfare, 1974. Naditch, M. "The Staywell Program.
Página 104 - La atención integral de la salud del individuo, comprensiva tanto de la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, como de las acciones curativas y rehabilitadoras necesarias, que colabore en la reinserción social, en el ámbito de la Red Sanitaria Única de Utilización Pública.